首页
委员会介绍
委员会概况
工作条例
会费管理办法
组织机构
下设机构
领导介绍
联系方式
通知公告
职教资讯
信息化建设
数字校园
信息安全
科技焦点
科研教研
教学改革
课题研究
科教服务
交流培训
培训信息
交流研讨
在线学习
职业竞赛
赛项介绍
获奖信息
成果转化
报名入口
国际交流
会议展览
教师交流
学生交流
产教融合
院校发展
企业创新
产教合作
会员服务
入会申请
会费缴纳
证书查询
通知公告
04-12
关于举办“职业教育教学与管理新生态”研讨会的通知
12-03
中国职业技术教育学会关于2021年度立项课题公示的通知
09-06
关于申报中国职业技术教育学会分支机构、研究院(中心)2021年度课题的通知
07-27
关于公布中国职业技术教育学会信息化工作委员会2020年度职业教育信息化建设研究课题结题评审结果的通知
07-27
关于全国职业院校首席信息官(CIO)研修会议延期通知
06-23
关于举办全国职业院校首席信息官(CIO)研修会议的通知
12-17
关于2020年度职业教育信息化建设研究课题结题的通知
09-27
关于公布中国职业技术教育学会信息化工作委员会 2019年度职业教育信息化建设研究课题结题评审 结果的通知
07-07
关于公布中国职业技术教育学会信息化工作委员会 2020年度职业教育信息化建设研究课题评审立项结果的通知
01-09
关于“2019年度职业教育信息化建设研究课题”的结题通知
12-30
关于申报2020年度职业教育信息化建设研究课题的通知
11-20
关于2019年全国职业院校信息技术技能大赛中职组 3D打印应用综合技术赛项比赛(报到)的通知
信息化建设
03-01
焦建利|ChatGPT助推学校教育数字化转型——人工智能时代学什么与怎么教
03-01
职业教育数字化转型八大路径
02-22
营造良好生态 推进教育数字化转型发展
08-20
新时代下教学信息化如何发力?
08-18
职教本科的优势在哪里?——专访教育部职业技术教育中心研究所副所长曾天山
08-07
信息技术对促进中小城市基础教育公平的意义
08-05
培训乘“云”:时时可学、处处能学
08-05
如何优化学校内部治理组织体系
08-04
双高计划”:追求高质量发展 引领职业教育改革创新
07-29
如何保障校长“云培训”的效度与温度
07-20
职教应积极培养“AI+应急”人才
07-13
浙大专家阐释迈向新一代人工智能的浙江实践 —— 培育新优势 勇闯“无人区”
职教资讯
02-23
中国职业技术教育学会教育数字化工作委员会召开第一次主任办公会
01-10
中国职业技术教育学会教育数字化工作委员会第三次会员代表大会成功召开
03-01
怀进鹏:通过大力推进教育数字化培育先机,继续深入实施国家教育数字化战略行动
02-24
教育部思想政治工作司2023年工作要点
02-22
教育部副部长吴岩一行来江苏考察调研
02-17
葛道凯:推动数字化转型融入高等教育全过程
02-17
“职业教育数字化转型发展”平行论坛在京举行
02-10
职业教育数字化工作进展情况
02-10
教育部部长怀进鹏向“77国集团和中国”教育部长会议发表视频致辞
02-10
吴岩:深入实施教育数字化战略行动 以教育数字化支撑引领中国教育现代化
08-18
坚定不移沿着中国式现代化新道路 推进我国职业教育类型发展
08-18
云端党课道心声 同堂思源铭信仰——建党百年高校示范微党课引发热烈反响
院校发展
教学改革
科研教研
数字校园
国际交流
职业竞赛
江苏以“四新”行动深化职业教育改革 努力在服务经济社会发展中提质增效 ——贯彻落实全国职教大会精神系列之二
08-18
大数据驱动教育评价变革
07-22
新基建下的5G应用型人才培养怎么做?
07-09
看点 | 再论高职不宜走“综合型”之路
11-03
高职院校科研如何承载育人功能
11-03
从《决定》到《意见》:职业教育的成就与经验
11-03
破解“不平衡不充分”,高职院校怎么做
11-03
职业教育推动“欧洲2020战略”
11-03
探索|人工智能时代:教育的“变与不变”
11-01
崔发周:职业教育教材如何转型
11-01
袁洪志:高职教学诊改应重点做好三件事
11-01
这5年,教育对外开放提质增效
10-26
这5年,基础教育加速奔跑
10-26
单强:产教深度融合大有可为
10-26
江苏以“四新”行动深化职业教育改革 努力在服务经济社会发展中提质增效 ——贯彻落实全国职教大会精神系列之二
08-18
关于2020年度职业教育信息化建设研究课题结题的通知
12-17
大数据驱动教育评价变革
07-22
新基建下的5G应用型人才培养怎么做?
07-09
关于申报2020年度职业教育信息化建设研究课题的通知
12-30
关于公布中国职业技术教育学会信息化工作委员会 2018年度职业教育信息化建设研究课题结题评审 结果的通知
10-25
关于申报2019年度职业教育信息化建设研究课题的通知
11-28
关于申报2018年度职业教育信息化建设研究课题的通知
11-28
看点 | 再论高职不宜走“综合型”之路
11-03
高职院校科研如何承载育人功能
11-03
从《决定》到《意见》:职业教育的成就与经验
11-03
破解“不平衡不充分”,高职院校怎么做
11-03
职业教育推动“欧洲2020战略”
11-03
探索|人工智能时代:教育的“变与不变”
11-01
焦建利|ChatGPT助推学校教育数字化转型——人工智能时代学什么与怎么教
03-01
职业教育数字化转型八大路径
03-01
营造良好生态 推进教育数字化转型发展
02-22
新时代下教学信息化如何发力?
08-20
职教本科的优势在哪里?——专访教育部职业技术教育中心研究所副所长曾天山
08-18
信息技术对促进中小城市基础教育公平的意义
08-07
英大学搭建线上教学网络 为中国留学生提供在线课程
07-13
2018年度职业院校信息化建设优秀案例评审结果
01-03
“互联网+”视域下高校教育信息化机构职能定位探讨
11-03
学校信息化队伍建设现状与配套政策研究
11-03
“互联网+学生思政工作”信息系统研究
11-03
高校信息化数据治理探讨
11-03
杨宗凯:以信息化带动教师教育创新
11-03
教育部关于印发《教育信息化“十三五” 规划》的通知
10-26
专访丨巴黎高等商学院(HEC Paris)主管MBA项目的副院长安德里亚·马西尼—— 发挥MBA项目特色 培养国际化人才
07-13
中国海外人才交流大会将举行
12-26
美国国家职业能力标准的发展
12-26
南京科技职业学院:双轮驱动拓展 四维协同推进国际化办学
12-21
高职国际化办学之惑:中国职业教育如何走出去
12-21
2017年驻外使领馆教育处组工作会议召开
12-21
2017国际教育信息化大会举行
11-03
2017国际教育信息化大会闭幕
11-03
2018年全国职业院校信息技术技能大赛青岛赛区比赛成功举办,完美闭幕
07-04
学习领会贺信精神全力以赴办好大赛——习近平总书记贺信在第一届全国技能大赛组委会中引发热烈反响
12-17
2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛拟获奖项目公示
12-17
第一届全国技能大赛获奖选手名单公布!
12-17
让技能报国成为新时代风尚——首届全国职业技能大赛综述
12-17
2020年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛改革试点赛开幕式举行
11-12
关于公布2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛赛项比赛日期和承办校联系方式的通知
11-04
关于做好2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛安全廉洁办赛的通知
11-04
2019年全国职业院校信息技术技能大赛信息网络布线赛项获奖名单
01-08
2019年全国职业院校信息技术技能大赛工业4.0 智能硬件装调与应用赛项获奖名单
01-08
2019年全国职业院校信息技术技能大赛网络营销实战技能赛项获奖名单
01-08
2019年全国职业院校信息技术技能大赛交互动漫设计与制作赛项获奖信息
01-08
2019年全国职业院校信息技术技能大赛融媒体综合技术应用赛项获奖名单
01-08
2019年全国职业院校信息技术技能大赛装配式建筑信息化模型(BIM)技术应用赛项获奖名单
01-08
企业创新